近日,走進連城縣冠豸中學,擔任九年級語文課教學任務的副校長吳育華正在講授《三字引領品人物》一課,通過深入淺出地講解小說閱讀中人物形象如何分析這一主題,帶領學生分析《水滸傳》中的人物形象,讓學生們沉浸在小說閱讀的快樂中,大大激發了學生們的閱讀熱情。
二十二年前,懷揣著教書育人的夢想,吳育華走上神圣的三尺講臺。三尺講臺,一顆愛心;放飛希望,樂此不疲。這就是她從教二十二年來的真實寫照,也是她的執著追求。吳育華正用青春和激情,把立德樹人的信心和信念書寫在校園。
潛心鉆研 做一名優秀的人民教師
作為一名人民教師,自從教以來,吳育華一直把“愛崗敬業,成為一名合格的優秀的人民教師”作為自己畢生的追求,始終堅守在教育教學的一線,不忘初心和使命,潛心育人。她常想,既然選擇了教師這一職業,就應當用自己的良知去履行教師這一神圣使命——敬業愛生,教書育人,為人師表。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”為了更好地教育學生,吳育華在平時的教育教學工作中,總是抓住一切學習、鍛煉的機會,提升自身業務知識、業務能力和教學水平。吳育華先后加入“福建省語文學科鄒春盛名師工作室”“龍巖市楊棕云名師工作室”“連城縣初中語文骨干工作室”,她虛心向同行請教,相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學潛力。她始終堅持讀書,不斷學習教育教學新理念,了解教育發展新動向,不斷創新自己的教學模式,努力構建具有個人特色的課堂。
吳育華積極參與教研教改活動,主持和參與省市縣課題10余個,開設了市、縣級公開課和講座20余次,撰寫教學論文30余篇。吳育華參加各級學科教學技能大賽及業務比賽,均獲省市縣級好名次。其中,兩次獲得福建省教學成果獎,參加福建省語文課文教學解讀大賽獲二等獎,執教的綜合性學習《天下國家》在“四史”教育課例評選活動中獲省級優秀課例,課例《唐雎不辱使命》被教育部評為“部級優課”。
愛心育德 引領學生健康成長
“用心做教育,用愛做人師。”從教以來,吳育華本著干一行、愛一行、鉆一行、精一行的工作準則,從鄉鎮的初中語文教師,到教務主任,再到副校長,變的是崗位,不變的是愛心。她始終捧出一顆心,獻出全部情,嚴在當嚴處,愛在細微中,用行動感染學生、帶動學生、教育學生。
作為一名教育工作者,吳育華絲毫沒有懈怠,她深知后面的路還很長。作為一名教師,只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。在管理班級瑣碎繁冗的工作中,吳育華深深體會到:只有給學生的愛是發自內心的,才會讓學生感受到愛,體會到被愛的溫暖,他們也才會學著去愛別人。
吳育華說,師德之魂在于“愛”,她關愛學生,尤其是后進生和貧困生,對他們的學習和生活都關懷備至,成為了孩子心中真正的良師益友,讓學生放飛夢想,健康成長。同學們也覺得吳育華是他們值得依賴的老師、教學經驗豐富的老師,也是親密的好朋友。
有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課,吳育華任課的班級教學成績常年位于全縣前茅。
潛心育人二十二載,吳育華用責任和擔當孕育了春色滿園、桃李芬芳,她就是學生口中的好老師、好媽媽。她先后被評為“龍巖市教壇新秀”“龍巖市第三批學科教學帶頭人培養對象”“連城縣優秀教師”“連城縣名師”“連城縣中學骨干教師”,吳育華家庭還被評為“福建省五好家庭”“連城縣第一屆文明家庭”“連城縣五好家庭”。